高职课程评估指标体系构建研究

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Gerryliu1984
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做好课程评价方面的工作可以保证高职院校的专业课程得以科学设置.基于这种认识,本文在分析高职课程评估指标体系内容的基础上,以智能交通专业课程为例,对高职课程评估指标体系构建方法进行研究,不断促进课程设置的科学性和实用性.
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