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情境教学是当前课堂教学中提得最多,用得最广的一种教学方式,但不同的教师在情境教学中所产生的教学效果不一样,如何使情境教学产生最大效益,培养学生核心素养,教师的作用至关重要.笔者认为,情境教学中培养学生核心素养的教师作用主要体现在设计、组织、启发、引导、激励、评价六个方面.
优化教学情境培养核心素养 ——浅谈情境教学中培养学生核心素养的教师作用
【摘 要】
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情境教学是当前课堂教学中提得最多,用得最广的一种教学方式,但不同的教师在情境教学中所产生的教学效果不一样,如何使情境教学产生最大效益,培养学生核心素养,教师的作用至
【机 构】
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盱眙县实验初级中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年25期
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