母婴护理实验模型的制作

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中等职业教育的改革和发展,把深化教育改革推到了实质性、根本性改革的阶段。面对一场跨时代、历史性的改革,实验教学不仅要完成自身的深刻变革,还担负着推动和促进教育整体深刻变革的重要任务。我校也逐渐向培养技能型人才发展,如妇产科实验室购置了大量模型:电脑孕妇检查模型、新生儿抢救模型、高级产床、新生儿抢救台等,这大大促进了实验教学。但在教学过程我们也发现,在临床中应用广泛的操作项目在实验室还不能完全开展,购置的现成模型无法满足实验计划。故在教学中我们不断探索,自制了部分新的适合临床应用的模型,如自制的脐带结扎及脐
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