如何在朗读中培养学生的语感能力

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所谓语感,语感是人们对语言直觉的感知、领悟和把握的能力。它是人把握言语的主要方式,是个体与言语世界的直接联系,是思维并不直接参与作用而由无意识替代的在感觉层面进行言语活动的能力,简称之为“半意识的言语能力”。学生语文能力是由语文知识转化而来,因而语文教学必须致力于语文基础知识的传授并通过练习促成能力的转化。而语感中心说则认为语文教学要培养学生读、写、听、说的语文能力。而语文的核心则是语感,那么我们在培养学生的语感之前,必须先弄清语感为何物?
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