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本文针对数学预习中存在的诸多问题,从预习活动或作业设计的原则和要求出发,根据教学的任务和内容、学生的心理特点,设计出多种多样、异彩纷呈的预习作业,使它们充满乐趣,富有活力,从而培养学生良好的数学预习习惯,为课堂教学的有效实施进行顺利地衔接,同时为学生的终身学习打下扎实的基础。
初中数学中基于课前“预习活动”有效设计的策略研究
【摘 要】
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本文针对数学预习中存在的诸多问题,从预习活动或作业设计的原则和要求出发,根据教学的任务和内容、学生的心理特点,设计出多种多样、异彩纷呈的预习作业,使它们充满乐趣,富
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区所前镇中,浙江省杭州市萧山区戴村镇中,
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年17期
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