预习活动相关论文
新语文课程标准对当代小学生的语文阅读能力提出了更高的要求,而现行的语文阅读教学模式无法完全满足学生的学习需求。本文从预习......
在小学教学过程中,语文教学具有一定的重要性,属于必修科目,同时也是基础学习科目.在小学语文的学习过程中,阅读能力是其中较为重......
随着课堂教学的不断改革,语文课堂教学预习的内容和形式也在发生着变化。为能指导学生进行有效地预习活动,语文教师应加强过程指导......
在学习新知识之前进行预习,是一种良好的学习习惯。可以说,预习是进行各学科学习活动的起始阶段,虽然预习活动是在课堂教学之前进......
孔子曰:凡事预则立,不预则废。在教学活动中,学生进行一定的预习活动,可以增加对新课的了解,通过新知与旧知的关系自学新知,培养孩......
预习在学生的学习过程中起着承上启下的作用。它不仅可以使学生了解到将要学习的新内容-为学习新知识做好准备-而且可以回顾与新内......
伴随我国新课改教学理念的深入发展,不仅有效缓解教师的教学压力,同时,还带给语文教学更多的可能,身为一名小学语文教师,注重改革......
《语文新课程标准》中有一条鲜明的教学理论：以学定教。这一基本理念将教学活动牢牢定位于学，学生学先于教，即以学生的预习活动启动教......
在语文阅读教学过程中，预习应该是其中的首要环节。课前预习能为课堂学习提供知识和方法上的储备，就如谱写歌曲前需要酝酿感情，预习锻......
本文从探究小学高年级语文学习中的预习活动入手,着重分析了预习活动对小学高年级语文学习的影响,并对学生建立正确的预习观念、重......
新课改背景下的高效课堂模式要求 “以学定教、先学后教、以学为主”的课堂教学是促进学生自主学习、有效学习、高效学习的关键。......
预习是初中学生比较重要的学习方法之一.但万事都要讲究技巧,部分学生采取错误的手段展开预习活动,不仅无法起到实际效果,而且还会......
一、培养良好预习能力，提高教学活动前移性在以往初中语文教学中，部分教师不注重对学生良好预习能力的培养，主要依靠课堂教学来完成教......
从实践来看,语文课前预习至少有三个方面的积极意义:rn第一,从形式上看,预习是学生自由探索的空间.课前预习是学生在没有教师具体......
《语文新课程标准》中有一条鲜明的教学理论:以学定教.这一基本理念将教学活动牢牢定位于学,学生学先于教,即以学生的预习活动启动......
预习是指学习者按照学习计划,通过自我思考,对即将要学习的教材进行自学的过程,预习在高中阶段的学习中,起着十分重要的作用.本文......
所谓＂自主学习＂是指在教学过程中，学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和，是从事创造性学习活动的一种心理能动状态。......
正在指导学生开展语文课堂预习活动中,教师只有深入地对教学内容进行分析,选取恰当的预习方法进行指导,学生才能有效掌握预习内容......
摘要：预习是小学英语课堂教学的前提和基础，有效的预习作业能激发学生的学习兴趣，增强听课的效果，使课堂教学顺利实施。而形象生动的纲......
在高中语文教学中，如何有效提升教学效率是广大教师最关注的话题，尤其是在新课程改革不断深入的背景下，广大教师应当注重教学改革，对传......
纵观语文教育教学活动的发展历程我们可以看到,无论在哪一个阶段,预习活动在语文教学活动开展中都发挥着至关重要的作用.“预习”......
随着素质教育和课程教育改革的不断深入与实施,在“以人为本”的核心教育理念下,学生自主学习能力的培养已经成为当前教育活动的重......
基于小学语文教学,就“如何培养学生阅读能力的提升”这一问题,首先提出了小学语文教学中培养学生阅读能力的必要性,其次提出了小......
预习是初中语文学习中的重要组成部分，但是由于很多教师对预习的理解不正确，或是预习指导方法不当导致很多学生花费了时间去预习，却没......
语文课前要有效预习,全面落实核心素养目标,特别是小学中年级的语文预习活动,教师特别要引导学生学会预习;设计有效的预习作业;重......
在初中数学教学中，教师在设计教学方式時要突破固有的模式限制，从增加学生的参与比重入手，让学生近距离地触摸数学，从而提高教学效果.......
小学教学中,老师要注重教授知识的方法,要关注学生在每个环节的学习动态,给他们指导和启发,培养学生主动学习、自主学习的能力.采......
在初中英语教学的过程中,当学生能够形成良好的学习习惯,对于预习工作产生了主动参与的意识,那么其自身的学习质量以及学习能力就......
摘 要： 教师要认真贯彻落实课改下的基本理念，有意识地做好各个环节的优化工作，确保数学课堂每个环节都能高质量地呈现出来，进而在确保......
随着课堂教学改革的不断深入,初中语文课堂教学预习的内容和形式也在发生着变化。为提高预习活动的效率,教师应加强预习指导,传授......
预习，作为一种学生在老师讲课前独立进行的学习活动，学生的学习主体特征突出。 一、 有针对性地搭建概念框架，创设问题情境 1. ......
本文首先从精炼性原则、趣味性原则两个角度入手,简要分析了小学英语教学中微课的合理利用原则;其后,围绕重视多媒体资源应用、合......
《语文新课程标准》中有一条鲜明的教学理论:以学定教.这一基本理念将教学活动牢牢定位于学,学生学先于教,即以学生的预习活动启动......
本文针对数学预习中存在的一些问题，从预习活动或作业设计的原则和要求出发，根据教学的任务和内容、学生的心理特点，设计出多种多样、......
在高中政治课程的学习过程中,采取科学的学习方法能够帮助大家取得事半功倍的效果。一、有针对性地展开课前预习要想在课堂上学习......
摘 要：小学语文高效课堂的构建对促进小学生语文素养的提升具有重要的作用，但是现阶段的小学语文高效课堂的构建依然有许多不尽如人......
叶圣陶先生说:“要养成学生阅读书籍的习惯,就非教他们预习不可。”可见,抓好预习是培养学生自学能力,养成良好读书习惯和提高教学......
"水本无华,相荡乃生涟漪"。要使课堂上涟漪不断,教师应指导学生进行有效预习,使学生在课前便拥有一杯属于自己的水。现在小学语文......
在当前各个教学理念层出不穷的大环境下，如何选择一种既适合学生，也适合各学科的教学方法，需要教师结合实际的教学情况，展开深入的探究......
摘 要：众所周知，预习是语文课堂教学活动开展的“前奏曲”，是语文教学活动开展不可或缺的一部分。但是，就当前的小学高年级语文教学活......
教师在教学工作中不仅要教给学生知识,还要教给学生如何养成良好的学习习惯,因为好习惯会让学生提高学习效率,做到事半功倍。叶圣......
众所周知，课前预习是小学数学教学活动开展的前奏曲，是小学数学教学活动开展的重要组成部分。在预习环节，学生要充分地发挥自身的主观......
