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成就需要理论把人的高层次需要归纳为对权力、友谊和成就的需要。人人都有自尊和自我实现的需要,作为学校的教师和管理者就应该懂得因事、因时、因人而异来运用成就激励策略激发成就感,刺激更高成就的欲望。
成就激励在教学中的应用
【摘 要】
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成就需要理论把人的高层次需要归纳为对权力、友谊和成就的需要。人人都有自尊和自我实现的需要,作为学校的教师和管理者就应该懂得因事、因时、因人而异来运用成就激励策略
【机 构】
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南通大学教育科学学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2007年02期
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