【摘 要】
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目前高职数控技术专业人才的培养需要核心职业能力,注重多元能力的培养,才能逐步提高人才培养质量。本文主要从多元能力分流培养方案的提出、体系的架构、课程体系构建以及实
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目前高职数控技术专业人才的培养需要核心职业能力,注重多元能力的培养,才能逐步提高人才培养质量。本文主要从多元能力分流培养方案的提出、体系的架构、课程体系构建以及实施的有效途径等四个方面对高职数控技术专业人才多元能力分流的培养模式进行了阐述。该改革方案已取得明显效果。
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