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信息化时代的到来,给教育也带来了新的契机。信息化教学中,有微课、慕课、在线教学等各种教学形式,创新了教学形式,丰富了教学内容。但是,还有很多教师并没有充分认识到信息化教学价值,没有合理或有效运用信息化教学手段,呈现“伪信息化”教学现象。笔者从信息化教学的现状入手,探究真正信息化教学及其策略。