【摘 要】
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思想政治课的教学过程,即是传授知识的认知过程,又是开启学生心灵的情感过程,如果能够恰当地运用情感教育,可以调动学生的积极性和主动性,引导学生积极思维,充分挖掘他们的潜
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思想政治课的教学过程,即是传授知识的认知过程,又是开启学生心灵的情感过程,如果能够恰当地运用情感教育,可以调动学生的积极性和主动性,引导学生积极思维,充分挖掘他们的潜能。初中生由于年龄小、知识根底浅、活泼好奇,偏爱形象思维,乐于接受教师的富于情趣的教学方式。为此,我在思想政治课的教学中,倾注情感的感化、熏陶,收到了良好的效果。
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