【摘 要】
:
目的:评价不同浓度利多卡因在保留气管插管时的价值.选择方法:2016年10月至2017年10月医院行择期手术的气管插管麻醉患者100例,随机分为低浓度组和高浓度组,每组50例,保留自
论文部分内容阅读
目的:评价不同浓度利多卡因在保留气管插管时的价值.选择方法:2016年10月至2017年10月医院行择期手术的气管插管麻醉患者100例,随机分为低浓度组和高浓度组,每组50例,保留自主呼吸慢性感应,视觉喉镜下呼吸管插管.低浓度高浓度组分别用1.5%和1.5%利多卡因喷喉,然后两组患者分别给予硫酸阿托品0.5 mg+咪达唑仑注射液2.0 mg+枸橼酸舒芬太尼注射液5.0μg静脉基础麻醉,低浓度组3ml 1.5%利多卡因环甲膜穿戴环刺法麻醉;高浓度组2%利多卡因3ml环膜穿刺部位大麻.3分钟后,用视频喉镜进行气管插管.将全麻前的中心静脉压(BP),心率(HR)和全身麻醉的峰值与基础值(T0)和插管时间(T1)以及插管质量进行比较.结果:低浓度组血压和心率差异有统计学意义(P<0.05).高浓度组插管时间(37.6±8.9)s,低于低浓度组(58.4±14.9)s,差异有统计学意义(P<0.05).高浓度组插管成功率为100%,高于低浓度组的90%,呛咳,插管并发症发生率分别为0%,8%,低于低浓度组的8%,16%,对比差异有统计学意义(P<0.05).结论:2%利多卡因麻醉效果较好,有利于减少气管插管的负面影响,稳定循环.
其他文献
这里是另一首和“雨”有关的诗.它的作者就是我,准确地讲,是四五年前的那个我.现在的我和你们一样,只是这首诗的一个读者.
英语中有大量和狗有关的表达,它们大多都运用了隐喻,该怎样解读他们的含义呢?隐喻的过程其实就是映射的过程,本文于是从狗的生理特征,狗的生活习性,狗在自然界的实际地位,和
摘要:音乐是一种情感艺术的体现,它可以反映人们现实生活中的情感流露也可以陶冶人们的情操。音乐教学和素质教育是相辅相成的,本文就以高校音乐教学中的素质为切入点,在以现阶段的音乐教学为基础的前提下,分别从音乐教学和素质教学两方面渗透分析,从而提高高校音乐教学中的素质教育,让更多热爱音乐的人们创作出更好的音乐。 关键词:高校音乐;素质教育;渗透分析 音乐是人们情感艺术的体现,悠扬的音乐可以使我们工作
1rn这是一片干净的土地,抓一把雾湿的思绪,我把心托付给圣洁的白云;这是一处大绿之美,搂一把山风,我把生命杵进清澈的水.
目的:研究妊娠及产褥期下肢深静脉血栓形成溶栓治疗的临床疗效.方法:选我院并进行治疗的56例妊娠以及产褥时期的患者均采用尿激酶静脉溶栓以及肝素抗凝临床治疗,分析疗效.结
目的通过观察藏药7号水提液对大鼠离体胸动脉条收缩作用的影响,研究藏药7号的降压机制.方法以生理盐水作为对照组,观察藏药7号水提液(6 g/L)和维拉帕米(Ver 0.013 g/L)对高K+
在我国素质教育不断推进的今天,我国高职院校积极开展音乐欣赏课程进行学生的综合素质教育工作。音乐欣赏课程具有较强的“美育”教育价值,能够有效提高学生的艺术欣赏水平能
汉语是一种高语境文化下的重意合的语言,语意的表达常依附于具体语境存在。因此,与西方的低语境语言相比,汉语可以在“一切尽在不言中”的简洁性中更加丰满地表达说话者的情
几年前的一天下午,我很晚才下班回家.母亲好像一直在等我,一见到我,立即兴奋地对我说:“念蒙,你看到南湖边那个雕塑了吗?”
爱情是印度古人生活中非常重要的内容,他们奔放地享受爱情,表达爱情,有强大的艳情诗传统.