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主题班会是我国中小学班会课中最主要的一种形式,它是实现德育目标的手段之一.通过对我国主题班会现有状况的梳理,对已有的研究成果进行评述,并在此基础上提出一些思考.
我国中小学主题班会研究
【摘 要】
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主题班会是我国中小学班会课中最主要的一种形式,它是实现德育目标的手段之一.通过对我国主题班会现有状况的梳理,对已有的研究成果进行评述,并在此基础上提出一些思考.
【机 构】
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东北师范大学,教育科学学院,吉林长春130024
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年6期
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