中专英语多媒体教学的利与弊

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职校学生英语学习普遍存在缺少兴趣、知识面狭窄、知识实际应用能力不足的现象。因此,为了培养职业学校学生英语实际应用能力,用多媒体优化职校英语课堂教学,可以促进了英语教学的发展,但同时也出现了一系列的弊端。下面是笔者根据自己的教学经验得出的几点体会。
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