【摘 要】
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想象一下,满满一教室的学乍化参与一场关于当地某个环境问题的辩论。学生们正在轮流陈述他们的观点,而其他学生则在倾听每个学生的论据。
【机 构】
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不详美国南卡罗来纳州克莱姆森大学,中国科协“做中学”科学教育改革实验项目教学中心(东南大学)
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想象一下,满满一教室的学乍化参与一场关于当地某个环境问题的辩论。学生们正在轮流陈述他们的观点,而其他学生则在倾听每个学生的论据。
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