【摘 要】
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针对医学检验技术专业高职生在学习《分子诊断技术》实验原理及相关实验技术过程中存在的问题,本文主要从教学内容和教学方法上对分子诊断技术课程的实验教学进行了思考与实
【机 构】
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宁波卫生职业技术学院医学技术学院,浙江医药高等专科学校制药工程学院
【基金项目】
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浙江省教育科学规划课题“探索性实验教学模式的实践与研究——以分子诊断技术课程为例”(2019SCG114);宁波市教育科学规划重点课题“课题式实验教学法在分子诊断技术课程中的应用研究”(2018YZD035)
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针对医学检验技术专业高职生在学习《分子诊断技术》实验原理及相关实验技术过程中存在的问题,本文主要从教学内容和教学方法上对分子诊断技术课程的实验教学进行了思考与实践。具体内容主要包括:通过调研选取有代表性的实验作为实验教学内容;通过设计开发探索性实验提升学生的学习积极性;培养学生分析数据、撰写论文的能力等。以期为同类课程的教学设计与安排提供有益的参考。
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