【摘 要】
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小学高年级学生正处于自我意识觉醒及价值观形成的关键时期,有强烈的好奇心和自我表现欲,渴望得到他人的认可,是一个应该给予特殊关注的群体.通过对三所农村小学五六年级学生
【机 构】
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辽宁师范大学 辽宁大连116029;西安交通大学 陕西西安710049
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小学高年级学生正处于自我意识觉醒及价值观形成的关键时期,有强烈的好奇心和自我表现欲,渴望得到他人的认可,是一个应该给予特殊关注的群体.通过对三所农村小学五六年级学生进行问卷调查、分析调查结果并结合Pearson～χ2独立性检验,得知新媒体时代农村小学高年级部分学生受到抖音、快手等短视频平台中“网红经济”的影响,无法清晰找到自己的定位,形成偏离社会主流意识的价值观.学校、家庭和社会三方面的合作,教师新颖有效的教育方式、家长的榜样作用和尊重意识,都对保障农村学子的健康成长起到重要作用.
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