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职业教育是培养高素质劳动者和技术技能人才的教育类型,这就决定了在职业院校开展劳动教育具有直接性、专业性、职业性和多主体性的自身特点。职业院校劳动教育对于学生职业理想形成、职业素质养成、职业技能发展和"三教"改革深化都具有不可或缺的作用;职业院校的劳动教育并不是简单地打上一个"补丁",而是人才培养目标实现的"凝结剂"、职业教育"三教"改革的"催化剂"、现代职教体系构建的"强化剂"。职业院校