从日语教学中的否定表现看渗透日本社会文化的必要性

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日语的否定表现看似简单,但是表现形式多样,且蕴含的意义也很丰富。如使用不当易造成误解。本文从否定表现的讲授为出发点,阐述在教学活动中渗透日本社会文化的必要性。
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