论陶行知的德育思想

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陶先生的德育思想是他生活教育理论中最光彩的部分,也是当前教育改革中最急需的一部分。一、道德的意义“哲学起于怀疑,宗教起于信仰”,道德则源于人们、社会、国家的需要。陶先生认为正当的欲望是一个人进步的力量,我们有遂的达必要。(《陶行知全集》第1卷第44页,以下简写为《全集》1—44,下同)。
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