用诗意为孩子的童年抹上创作色彩 ——以第一学段“读写绘”教学实践为例

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朱永新教授在《我的教育理想》中提出了新教育的思想,构建出“读写绘”教学项目.读写绘是集读、绘、说、写于一体来激发学生的阅读兴趣、发展学生的读写能力的项目,并通过仿写童诗、仿编绘本、仿照课文结构的方式,提高学生的语言表达与建构故事的能力.
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