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根据光电类课程综合设计教学的指导思想，分析了该类课程教学中设计选题的基本原则，提出了相适应的教学措施，对实践教学中遇到的问题提出了解决对策。实践表明，论文探索的综合设计选题原则和教学措施，能极大地调动学习的积极性和主动性，进一步加深对理论课程基础知识的理解，并初步培养综合运用课程知识解决光电工程应用问题的能力。