【摘 要】
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<正>提高学校作业管理水平,打好“双减”攻坚战,切实保证基础教育高质量发展,需要我们积极开展创新实践,探索有效途径,寻求有效方法,细化作业管理实践研究,以规范学校教育教学管理,全面提高教育教学质量。创新开展义务教育学校作业管理专项课题研究可以精准把握作业管理方向,更好聚焦作业管理存在的问题,搭建学校教师共研共享、结对互赢的平台,有效推进区域学校作业管理创新实践纵深发展。
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<正>提高学校作业管理水平,打好“双减”攻坚战,切实保证基础教育高质量发展,需要我们积极开展创新实践,探索有效途径,寻求有效方法,细化作业管理实践研究,以规范学校教育教学管理,全面提高教育教学质量。创新开展义务教育学校作业管理专项课题研究可以精准把握作业管理方向,更好聚焦作业管理存在的问题,搭建学校教师共研共享、结对互赢的平台,有效推进区域学校作业管理创新实践纵深发展。
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