中学生物创新教学分析

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素质教育在我国已经被提倡了多年,但很多学校在素质教育的推广上仍然较为落后,很多中学的教学仍然以传统教育为主,这种传统教学严重压抑了中学生的创新思维能力和自我研究的本能,对学生学习的主动性和积极性都是一种打压,严重影响了我国创新性人才的培养计划。创新教育是素质教育的重要内容之一,我们的教育观念也要真正发生变革,要重点培养学生的创新思维能力,这才能够真正实现素质教育的普及。本文就中学生生物教学的创新进行讨论,对 Quality education has been advocated in our country for many years, but many schools are still lagging behind in the promotion of quality education. Many secondary schools still rely mainly on traditional education. This traditional teaching has seriously suppressed the creative thinking ability of middle school students and self-study Instinct, the initiative and enthusiasm for student learning is a kind of suppression, seriously affecting the cultivation of innovative personnel in our country. Innovative education is one of the important contents of quality education. Our educational concept must also be changed realistically. It is necessary to focus on cultivating students’ innovative thinking ability, which can really achieve the popularization of quality education. This article discusses the innovation of biology teaching for secondary school students
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