【摘 要】
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作文素材的积累是作文的源头活水。通过对身边一位五年级学生作文情况进行访谈，发现作文素材的积累成为制约该学生作文的重要原因。鉴于这种现象对该学生进一步进行调查发现—
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作文素材的积累是作文的源头活水。通过对身边一位五年级学生作文情况进行访谈，发现作文素材的积累成为制约该学生作文的重要原因。鉴于这种现象对该学生进一步进行调查发现——写作本质失真，人文关怀缺失；生活空间闭塞，直接体验缺乏；观察能力薄弱，直接感受欠缺；阅读积累欠缺，资料记忆不够四大原因成为素材积累的巨大阻碍。针对这种现象，从理论深入实践，提出以下解决问题的途径：树立正确的作文观，回归本真；扩展闭塞的生活空间，丰富体验；培养敏锐的观察能力，锻炼思维；培养良好的阅读习惯，积累灵感。
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