观察与思维相关论文
教材分析:教材通过讨论、观察、实验、探究等活动,使学生明确种子能萌发形成幼苗的原因,理解这一变化是内因和外因共同作用的结果......
“观察”从字面上讲是仔细观看的意思。而观察用记者的话来说叫“用眼睛采访,”就是记者亲临新闻事件的现场,通过眼睛观察事件的发......
培养中学生化学思维能力，是中学化学教学的一个重要任务。通过培养观察能力，让观察与思维相互渗透；通过实验培养学生的思维能力；精心设......
每个人对周遭都有自己的看法，都有自己的评价视角，这就是“思考”。成人因为有丰富的社会阅历，在说话、写文的过程中多了世故，多了许多......
提高解题能力是高中地理教学的重要任务,也是高考的主要目的.它不仅渗透着考生平时的学科知识积淀,还折射出考生观察与思维的逻辑......
“茶亦醉人何必酒,书能香我不须花. ”一杯清茶,一把竹椅,最惬意的人生莫过于此. 闲暇的日子,我喜欢静静地阅读,跟随作品的人物,或......
随着信息化的发展和课堂教育改革,多媒体在教学中被迅速推广应用.通过近几年的实践,我们认为多媒体教学不仅能够引导学生对形象化......
把握学词的层次性 在指导看图的过程中,把握学词的层次性,其中包含三层意思:一是指导看图要依据教材插图由浅入深,循序渐进的特点,......
我们在临床上初步实验观察气功胎教法，结果表明：孕妇通过静坐注入到胎儿的良性信息，孩子出生后从1岁左右开始都能明显地表现出来。刘&......
在解有关的数学题时,学生习惯将具体问题归结为某种类型的一般性问题,再利用一般的方法求解。这固然是探求解题思路的一种常用方法......
心理学认为：观察是知觉的一种特殊形式，它是有目的、有计划、有思维参加的知觉活动。“观察是思维的开端和源泉。”低年级数学尤其是......
鲁迅先生论写作经验时说:“静观默察,烂熟于心.然后凝神结想,一挥而就。”他为我们描述了作文的心理流程,也告诉我们要练就“一挥......
为了作到在制图教学改革的实践中,使教与学紧密结合,笔者谈谈对中专制图教学方法的改革尝试。 一、观察与思维结合 观察力是认识事......
在初中数学教学中注意引导学生细心观察和认真思维,去发现数学知识的规律性和特殊性,从而明确知识点的互相结合和联系,寻觅变通的......
【正】 反馈原本是控制论的概念,指的是操作的物件不但依中央操纵台的指令运动,而且它本身状态,又作为一种新的信号“返回传入”,......
