寓智于教,寓趣于学——浅谈聋校数学课堂中的高效教学

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数学以其抽象性的特点,对于普小的孩子学习而言,都会产生很多疑惑。对于聋生而言,由于他们身体生理上的缺陷,导致他们缺乏对抽象知识的感知和理解的能力。然而,数学是一门非常重要的学科,教师的我们就应该努力在提高课堂效率上下功夫。什么样的课堂才是高效的课堂?让学生在有限的40分钟内,获得更多的知识,最大限度地提高解决问题的能力,如此,才是高效的课堂。特教专家程益基说:'(聋校教学要)以聋生为本,
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