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“百分数的认识”是北师大版小学数学六年级上册第四单元的内容。大部分学生都直接或间接接触过一些简单的百分数,对百分数有了一些零散的感性知识,但无法用准确的语言来表达百分数的含义。
小学数学阅读教学的探索与实践——以“百分数的认识”为例
【摘 要】
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“百分数的认识”是北师大版小学数学六年级上册第四单元的内容。大部分学生都直接或间接接触过一些简单的百分数,对百分数有了一些零散的感性知识,但无法用准确的语言来表达
【机 构】
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福建省晋江市安海镇西安小学
【出 处】
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时代教育:下
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划 2019年度立项课题“基于核心素养发展的小学阅读教学的实践研究”(立项批准号:FJJKXB19-815)的研究成果
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