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在小学语文教学中,通过寻同找异的阅读方法,学生可以领悟到说理文的语言特色和常用的说理方法。
寻同找异学说理——《学与问》教学札记
【摘 要】
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在小学语文教学中,通过寻同找异的阅读方法,学生可以领悟到说理文的语言特色和常用的说理方法。
【机 构】
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江苏省镇江市江科大附小
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2016年13期
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