探究分组协作式学习在中职计算机教学中的应用策略

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现代化的教育工作开展,中职教育得到了较多的肯定,尤其是在计算机教学方面,能够在人才的培养过程中,按照多元化的方式来开展,针对各类特殊问题的处置,取得了较好的效果,很多方面的工作安排,未造成严重的不足。但是,中职计算机教学,必须在自身的创新力度上良好的提升,加强分组协作式学习的有效融合,从而在自身的教学体系上,进行良好的完善,在教学的依据上,获得良好的增加效果。文章针对中职计算机教学中分组协作式学习展开讨论,并提出合理化建议。
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