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在少子化、幼儿规范意识淡薄及世界幼儿教育普遍受到重视的背景下,日本政府于2008年展开了新一轮幼儿教育课程改革。此次课程改革强调幼儿教育的奠基作用,注重教育课程规定时间外所进行的教育活动,着力于"健康"和"人际关系"领域的改革,是一次较为保守的课程改革。
日本当前幼儿教育课程改革述评
【摘 要】
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在少子化、幼儿规范意识淡薄及世界幼儿教育普遍受到重视的背景下,日本政府于2008年展开了新一轮幼儿教育课程改革。此次课程改革强调幼儿教育的奠基作用,注重教育课程规定时
【机 构】
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云南师范大学教育科学与管理学院;
【出 处】
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外国教育研究
【发表日期】
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2011年09期
【基金项目】
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全国教育科学规划教育部重点课题《近十年来美英日三国学前教育改革的比较研究》(课题批准号:DHA110238)
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