如何培养学生的责任心

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作为教师,要求学生要有责任心,教师首先要表现出具有高度的责任感。要求学生做到的,老师首先要做到。这就是说,教师要用实际行动教育学生。
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摘要:高中实验的教学既是高中物理课程的重点,也是难点。在传统的物理实验教学中仅仅是将实验原理现象和公式推导的过程靠教师在课堂上的小实验来讲解,这样一些动态、直观的感性认识、清晰的物理图像学生仅靠传统的教学很难获得。随着信息科技的发展,多媒体技术越来越多地运用于高中物理实验教学中。这种教学手段对于调动学生的积极性,提高学生学习物理的兴趣都有着积极的作用。本文根据实际的经验,探讨高中物理实验教学中多媒
猪嗜血支原体(Mycoplasmal haemosuis)也被称为猪附红细胞体(Eperythrozoon suis),是寄生于猪的血液内,主要存在于红细胞的表面或游离于血浆及骨髓中而引起动物发病,发病仔猪
在初中阶段如何培养学生创新能力是对初中数学教师极具挑战性的课题,从教师这一角色来说,在初中数学教育中培养学生创新能力,主要把握好以下三个方面:  一、提高教师课堂提问技能,培养学生创新能力  课堂提问作为教师的基本教学能力和课堂常用的教学手段之一,提问设计得好与否,从小的角度看,关系着一节课的成败,从大的方面来说,长此以往,不利于培养学生的思维品质和创新能力。因此,如何设计课堂提问是每个教师必须具
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随着新课改的不断深化,初中思想品德课也不再是划划背背那么简单,自主、互助、合作的学习方式广泛运用于课堂,如何利用好这一平台,把课上到学生的心里去,打造出优质、高效的思想品
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本研究以小鹅瘟强毒GPV-SCv株在10日龄鸭胚上进行适应传代,获得GPV-SCa15弱毒株,对其特性研究表明:GPV—SCa15弱毒株致死鸭胚的时间稳定在2~5天,死亡鸭胚绒毛尿囊膜增厚并有灰白色
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摘要:奥苏伯尔有一句名言:“如果我不得不把全部教育心理学还原为一条原理的话,我将会说,影响学习的唯一的最重要的因素是学习者已经知道了什么。”由此看来,阅读教学起点应该是在我们进行教学之前,了解孩子已经知道了什么。教学应该循着学生的疑问和困惑展开。如何在小学语文阅读教学中落实新课标理念呢?  关键词:小学语文 阅读教学  一、重朗读。  “朗读能发展学生的思维,激发学生的情感。学生朗读能力逐步提高,