编演课本剧在中学语文高段教学中的研究与实践

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在《高中语文教学大纲》中明确指出:“要重视学生的实践活动,让学生在教学过程中主动学习、探究.教师要善于激发学生的学习兴趣,创造性地开展多种形式的教学活动.”为此,笔者认为,结合时下的高中语文教学现状,通过编演课本剧这一新型的语文教学模式,是扭转时下语文课堂尴尬现状的一种十分有效的教学方式.
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