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输入和输出是外语学习的两个终端行为 ,文章在客观地介绍了Krashen的输入假说和Swain的输出假说后 ,着重探讨了两者的相关本质及对我国英语教学的启示
二语习得中的输入与输出
【摘 要】
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输入和输出是外语学习的两个终端行为 ,文章在客观地介绍了Krashen的输入假说和Swain的输出假说后 ,着重探讨了两者的相关本质及对我国英语教学的启示
【机 构】
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零陵学院外语系
【出 处】
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广州大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2003年02期
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