中职学校创业教育的发展途径探析

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创业教育是一种综合性、技术性、实践性很强的教育,要求学生除了学习本专业知识外,还要了解其他非专业知识,不但要有较强的创新能力,还要有较强的应变能力。然而大多数中职学校开设的有关创业教育内容的课程非常少,而且师资严重匮乏,缺少具有深厚的专业知识、丰富的社会经验、能有效开展创业教育的高水平教师,实际担任创业教育课程的教师多为辅导员或其他专业教师,由于缺乏实践经验,其教学效果可想而知。
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