【摘 要】
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【教学内容】苏教版五年级上册第93页例5、第95页例6。【教学目标】1.在探索、交流的过程中理解并初步掌握除数是小数的除法计算过程,会用竖式正确计算。2.在探索计算方法的
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【教学内容】苏教版五年级上册第93页例5、第95页例6。【教学目标】1.在探索、交流的过程中理解并初步掌握除数是小数的除法计算过程,会用竖式正确计算。2.在探索计算方法的过程中,进一步体会“转化”思想的价值,感受数学探索活动的乐趣与数学思考的严谨性。【教学过程】课前,学生独立、自主完成如下《研究学习单》。
【Teaching content】 Jiangsu Education Publishing House fifth grade volume on page 93 Example 5, 第 95 页 Example 6. 【Teaching Objectives】 1. In the process of exploration and exchange, we should understand and preliminary grasp the division and calculation of divisor and decimal, which will be calculated by the vertical formula. 2. In the process of exploring calculation methods, we should further understand the value of “transformation ” thinking, feel the fun of mathematical exploration activities and the rigor of mathematical thinking. 【Teaching Process】 Before class, students are independent and complete the following “study study list” independently.
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