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结合移动互联网的发展，探讨矿物加工工程专业课程的教学改革途径，将项目翻转课堂式自主合作学习、远程实验平台等移动互联网教学模式，融入矿物加工工程专业课程“研究方法”教学，充分利用移动互联网建立创新教学理念，提高信息化教学能力，改变教学方式。
移动互联网时代矿物加工工程专业“研究方法”教学改革探讨
【摘 要】
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结合移动互联网的发展，探讨矿物加工工程专业课程的教学改革途径，将项目翻转课堂式自主合作学习、远程实验平台等移动互联网教学模式，融入矿物加工工程专业课程“研究方法”教学
【机 构】
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贵州大学矿业学院,贵州省非金属矿产资源综合利用重点实验室,贵州省优势矿产资源高效利用工程实验室
【出 处】
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教育文化论坛
【发表日期】
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2016年6期
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