【摘 要】
：
教学设计是指,教师依据课程标准要求,结合教学对象特点,将适切的教学方案予以确定,同时对教学诸要素施以有序安排、进行规划的过程。教学设计是对教师教的行为和学生学的方法
论文部分内容阅读
教学设计是指,教师依据课程标准要求,结合教学对象特点,将适切的教学方案予以确定,同时对教学诸要素施以有序安排、进行规划的过程。教学设计是对教师教的行为和学生学的方法的总体策划,它不仅仅是教学工作的准备,也是教师教育思想的体现。教师通过教学设计,得以进行教学反思、获得教学经验、从而提升教师教学能力、同步促进学生全面发展。教学设计是否科学、合理,对教与学的质量有直接影响。
其他文献
目的探讨胰腺间质瘤的临床表现、诊断、治疗及预后。方法回顾性分析2014年5月吉林大学中日联谊医院肝胆胰外科收治的1例胰腺间质瘤伴肝转移病人的临床资料,并结合国内外文献
污泥是污水处理的副产物,含有大量的有害物质。焚烧可使污泥中的有机物在高温条件下彻底分解为无机物、二氧化碳和水,同时实现能量回收利用,能实现污泥的无害化治理与资源化
采用单因素试验和正交试验,研究台湾牛樟芝液态发酵培养的优化条件。单因素试验表明,黄豆饼粉培养基比马铃薯淀粉更有利于樟芝菌种发酵培养;在相同培养条件下,添加K+盐的樟芝
毫米波大规模MIMO天线是实现5G高频段通信的关键,其基于波束成形原理,通过多天线阵列的增益来弥补传输损耗,但传统的全数字或模拟成形的MIMO结构,射频链路成本和功率损耗较高
城市绿化植物在空气净化中具有阻滞粉尘的效应,但不同植被类型、时空条件下,其滞尘效益存在明显差异,为探寻其规律性,实现城市绿化植被的合理规划,将融合城市空气中PM类颗粒
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
对南京市春季环境主城区和郊区环境空气中VOCs开展监测,共监测117种挥发性有机物。通过与主城区和郊区监测点数据比对,对监测数据进行统计,总结南京市春季环境空气挥发性有机
本文以2006~2014年浙江省科技型中小企业公共技术服务机构补助资金项目为研究对象,从项目实施基本情况、服务模式与类型、产生的经济与社会效益等方面进行分析研究,并提出了
2000年1月8日，《通信世界》第一期正式出版，从此揭开了《通信世界》见证中国通信业发展最辉煌的10年。作为一家伴随通信业改革与发展成长起来的综合性媒体，我们始终坚持立足通信