拭去尘垢后的释然——关于后物质主义时代的精神分析

来源 :美术观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:czronick
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
摘 要: 创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。起源于拉丁语,它原意有三层含义,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。创新也是当代中学生必备的素质,而学生创新能力的培养,与课堂教学是相辅相成的。本文将结合物理课堂教学,阐述如何对学生进行创新能力培养。  关键词:优化课堂
摘要:本文基于克拉申的语言输入假设和情感过滤假设,初探了该理论在当前中学英语教学的实践意义。  关键词:输入假说,情感过滤假说,中学英语教学启示  当今读图和文化快餐的年代,给所有中学英语教师提出更高的要求。第二语言习得中,哪一种理论适用于当前中学英语教学呢?  窃以为,是克拉申的“输入假设”与“情感过滤假设”学说。  一、“输入假设”与“情感过滤假设”  举世公认,在第二语言习得研究中成就最大、
来自大自然中的绘画创作(这个词来自于法语pleinair——自由的空气),在每个画家的绘画作品中都占据着特殊的地位。与自然的交流,研究建筑杰作,欣赏园林艺术,每日的绘画写生,
普通高中政治教学本身就涉及许多马克思主义政治哲学思想内容。作为高中政治教学工作者,我们如何将这些哲学思想运用到教学实践中,是非常重要的。下面我结合多年的教学经历,分析一下在实际教学中,应如何以理论联系实际原则和内外因辩证关系的原则,并阐述它们对高中政治教学的指导作用。  辩证唯物主义认识论认为,真理和科学理论正确地反映了事物的本质和发展规律,能够指导人们提出正确的实践方案。因而,理论联系实际,成为
期刊
摘要:国家的《义务教育法》条文中,并不拒绝补课。当下,不论农村还是城市,补课已成为一种普遍的社会行动。在农村,这也是一个涉及广大农民切身利益及幸福未来的产业。简单的禁止,是标也治不了,本也治不了。且与《义务教育法》中所追求教育质量的精神背道而驰。补课应该是所有儿童少年的权利,是基于教育公平的基本诉求。在条件成熟的时机,把农村小学课外补课纳入义务教育保障体系,让其在阳光下运行,是对农村民生的呵护,是
所谓形式就是一整套规范化的语言方式,并继以形成一种风格或体系。“规范”即“法”。而“法”有拟“自然”之“法”和脱“自然”之“法”;拟自然之法多为学艺之道,脱自然之
现代绘画兴起后,内容被放到了次要的位置,各种平面式的表达对艺术家们产生了启发,艺术家们纷纷从其中吸取对自己有利的表现方式,寻找创作上的灵感.作为不被传统艺术家们重视
水彩画作为西洋画的一种,先于油画传入中国,以其鲜明的语言个性独立于画林。水与色是水彩画语言形式最基本的构成;“水”的韵味,“彩”的透明性,是水彩画在艺术面貌和审美价
伴随着新课程理念的已经和我们相识、相知多年,无论是课程的整合,还是评价方式的改变,无论是教师角色的转变,还是学生学习方式的转变……新课程的理念已深深地根植于我们的心中,实施在我们的课堂上。今天我要和大家一起研讨一下“体验学习方式”。  体验是指由身体性活动与直接经验而产生的感情和意义。体验使学习进入了生命的领域。因为有了体验,知识的学习不再是仅仅属于认知理性范畴,它已扩展到情感、生理和人格的领域,
期刊
据调查,焦虑、人际关系敏感、偏执等在高校学生中有较高的发生率。其常见的一些心理障碍表现形式如下:  1.不适应新的环境  大学生活的压力,让学生觉得自己不再是天之骄子,一枝独秀。校园是个小社会,不是一尘不染的圣地:奖学金的评定、人党、提干等等竞争初见端倪,书呆子不受欢迎,个人的风采和魅力最重要,不再有人把你当作宝贝,很可能从过去的宠儿沦为不起眼的小角色。大部分学生在进人大学后,能很快适应大学的生活
期刊