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初中数学合作教学一直是众多教师研究的重要目标之一,尤其是新课程标准实施之后,教育部门提出教师在课堂上要以学生为教学的主体,着重培养学生的自主学习能力和探究能力。
初中数学开展合作探究的研究
【摘 要】
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初中数学合作教学一直是众多教师研究的重要目标之一,尤其是新课程标准实施之后,教育部门提出教师在课堂上要以学生为教学的主体,着重培养学生的自主学习能力和探究能力。
【机 构】
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重庆市城口县坪坝初级中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2017年17期
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