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“我家宝宝可黏人了，整天跟在我身后，只要一离开他的视线，他就会哭闹。”
“我家宝宝总喜欢一个人在那里安静地玩玩具，我真怀疑他是不是得了自闭症。”
……
一般来说，依恋关系真正地确立，要到宝宝1岁左右，也就是能够理解到爸爸妈妈的消失是暂时的，即使有时候看不到他们，他们也是存在的。如果这个时期宝宝表现出太过粘人或是不太亲近家人的话，那说明，宝宝和你的关系还不属于“健康依恋”。那么怎样的依恋关系，才是正常的呢?我们来做一个实验吧!
在一个房间里，摆着很多玩具，妈妈陪着宝宝一起玩……
STEP1 等妈妈和宝宝完全融入到游戏中时，一个陌生人进入房间.
A 宝宝完全不在乎陌生人的靠近，仍然自顾自地玩玩具。
B 非常害怕陌生人的靠近，伸手要妈妈抱。
C 宝宝对陌生人有警觉性，注意陌生人的动向，向妈妈靠近寻求保护，在妈妈的鼓励下，一会他会继续玩玩具。
STEP2 妈妈告诉宝宝要离开一会儿，马上就回来，只留下宝宝和陌生人在一起。
A 宝宝对妈妈的离开没有反应，接受陌生人的安慰就像接受妈妈的安慰一样。
B 宝宝对妈妈的离开反应很强烈，大哭大闹，声嘶力竭。
C 对于妈妈的离开，宝宝表现出苦恼，即使陌生人给予一定的安慰，仍然不会像在妈妈身边那样自如，有点怯生生的，可能还会有一些小的叫嚷。
STEP3 3分钟后，妈妈重新回到房间，而陌生人民则离开。
A 宝宝对妈妈的归来没有太大的反应，或者只是短暂地接近一下又走开了。
B 与妈妈重聚时，急切地寻求妈妈的安慰，很不容易平静下来，或者继续哭闹，粘着妈妈怎么都不肯走。
C 看到妈妈回来，宝宝很高兴，会向妈妈撒娇，要妈妈抱抱，一舍儿，又开始玩玩具。
测试结果：
两个或两个以上A：淡漠型依恋。他们的表现是，单独与妈妈在一起时，很少关注妈妈的行为，专心于探索周围的环境和玩具；与妈妈分离时，不哭泣，悲伤程度小，仍然专心玩玩具；对妈妈的归来不积极欢迎，也没有明显的喜悦。对陌生的人和事物，表现得胆子大，不退缩。
对于这类宝宝父母应加强和宝宝间的沟通交流，每天最好能抽出固定时间来和宝宝游戏，增进亲子间的感情。
两个或两个以上B：缠人型依恋。这类宝宝单独与妈妈在一起时，喜欢缠在妈妈身边，探索活动不积极；与妈妈分离时，表现出反抗、哭泣，悲伤程度高：与妈妈重聚时，急切地寻求妈妈的安慰，不容易平静下来，有的甚至会表现出生气、反抗、踢打妈妈的行为。对陌生的人和事物拘谨、退缩。
对于这类宝宝父母要多用热情、温和的语言和宝宝交流，鼓励、支持宝宝独自玩耍，在生活中多用目光、语言、体态来关注宝宝的情绪需要。
两个或两个以上C：安全型依恋。这类宝宝单独与妈妈在一起时，积极地探索周围环境和玩具，同时经常与妈妈进行远距离的交往：与妈妈分离时，有的会哭泣，如果不哭泣，则表现出不安，对玩具的注意力减少；妈妈的归来能迅速缓解悲哀和不安，并能很快与妈妈一起游戏。在紧张情境下，会寻求妈妈的保护和安慰，在妈妈的鼓励下，能很好地与陌生人交往。
这是种健康依恋的表现，妈妈已经做得挺好了，继续努力哦!
“我家宝宝总喜欢一个人在那里安静地玩玩具，我真怀疑他是不是得了自闭症。”
……
一般来说，依恋关系真正地确立，要到宝宝1岁左右，也就是能够理解到爸爸妈妈的消失是暂时的，即使有时候看不到他们，他们也是存在的。如果这个时期宝宝表现出太过粘人或是不太亲近家人的话，那说明，宝宝和你的关系还不属于“健康依恋”。那么怎样的依恋关系，才是正常的呢?我们来做一个实验吧!
在一个房间里，摆着很多玩具，妈妈陪着宝宝一起玩……
STEP1 等妈妈和宝宝完全融入到游戏中时，一个陌生人进入房间.
A 宝宝完全不在乎陌生人的靠近，仍然自顾自地玩玩具。
B 非常害怕陌生人的靠近，伸手要妈妈抱。
C 宝宝对陌生人有警觉性，注意陌生人的动向，向妈妈靠近寻求保护，在妈妈的鼓励下，一会他会继续玩玩具。
STEP2 妈妈告诉宝宝要离开一会儿，马上就回来，只留下宝宝和陌生人在一起。
A 宝宝对妈妈的离开没有反应，接受陌生人的安慰就像接受妈妈的安慰一样。
B 宝宝对妈妈的离开反应很强烈，大哭大闹，声嘶力竭。
C 对于妈妈的离开，宝宝表现出苦恼，即使陌生人给予一定的安慰，仍然不会像在妈妈身边那样自如，有点怯生生的，可能还会有一些小的叫嚷。
STEP3 3分钟后，妈妈重新回到房间，而陌生人民则离开。
A 宝宝对妈妈的归来没有太大的反应，或者只是短暂地接近一下又走开了。
B 与妈妈重聚时，急切地寻求妈妈的安慰，很不容易平静下来，或者继续哭闹，粘着妈妈怎么都不肯走。
C 看到妈妈回来，宝宝很高兴，会向妈妈撒娇，要妈妈抱抱，一舍儿，又开始玩玩具。
测试结果：
两个或两个以上A：淡漠型依恋。他们的表现是，单独与妈妈在一起时，很少关注妈妈的行为，专心于探索周围的环境和玩具；与妈妈分离时，不哭泣，悲伤程度小，仍然专心玩玩具；对妈妈的归来不积极欢迎，也没有明显的喜悦。对陌生的人和事物，表现得胆子大，不退缩。
对于这类宝宝父母应加强和宝宝间的沟通交流，每天最好能抽出固定时间来和宝宝游戏，增进亲子间的感情。
两个或两个以上B：缠人型依恋。这类宝宝单独与妈妈在一起时，喜欢缠在妈妈身边，探索活动不积极；与妈妈分离时，表现出反抗、哭泣，悲伤程度高：与妈妈重聚时，急切地寻求妈妈的安慰，不容易平静下来，有的甚至会表现出生气、反抗、踢打妈妈的行为。对陌生的人和事物拘谨、退缩。
对于这类宝宝父母要多用热情、温和的语言和宝宝交流，鼓励、支持宝宝独自玩耍，在生活中多用目光、语言、体态来关注宝宝的情绪需要。
两个或两个以上C：安全型依恋。这类宝宝单独与妈妈在一起时，积极地探索周围环境和玩具，同时经常与妈妈进行远距离的交往：与妈妈分离时，有的会哭泣，如果不哭泣，则表现出不安，对玩具的注意力减少；妈妈的归来能迅速缓解悲哀和不安，并能很快与妈妈一起游戏。在紧张情境下，会寻求妈妈的保护和安慰，在妈妈的鼓励下，能很好地与陌生人交往。
这是种健康依恋的表现，妈妈已经做得挺好了，继续努力哦!