【摘 要】
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文章首次对19世纪法国著名有机化学和微生物学奠基人巴斯德的科学哲学思想作了探讨,内容有:宇宙是不对称整体;实在即无限;理论的价值在于预见新的事实;问题-假说-实验是科学
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文章首次对19世纪法国著名有机化学和微生物学奠基人巴斯德的科学哲学思想作了探讨,内容有:宇宙是不对称整体;实在即无限;理论的价值在于预见新的事实;问题-假说-实验是科学发现的逻辑;机遇偏爱有准备的头脑.“,”the paper for the first time studies the thoughts of Scientific philosophy of Loius Pasteur,a Well-known French Organic Chemist and microbiologist in 19 century.His thoughts of Scientific philosophy are the following:1)cosmos is a body of nonsymmetry.2)real means infinite and infinite means real.3)the value of theory lies in foreseeing new facts.4)Problem-hypothesis -test is a logic of scientific discovery.5)good luck likes prepared brain.
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摘要：进入到信息时代，信息技术的飞速发展给人们的工作、学习、生活带来了巨大的变革。在现代教育领域，多媒体技术深入课堂为教育教学的创新带来了新的思路，因此新时期的教育工作者以技术为依托，开始了将现代教育技术与学科教学深度融合的尝试。本文以初中数学教学为例，通过对现代信息技术与教学融合中的优势和問题的分析，探索创新教学模式的途径。 关键词：现代教育技术；学科教学；深度融合；创新 G633.6 近
摘要；在生物教学中实施探究性学习，可培养学生的创新能力。教学中，要以教师为主导，促进学生探究性学习；以学生为主体，掌握科学研究方法；以知识为载体，培养学生思维能力；以实验为手段，挖掘课程蕴涵的探究因素；以实践为抓手，让学生创新学习。 关键词；探究学习；生物教学；教师主导；学生主体；实践应用 G633.91 生物学是研究生命现象和生命活动规律的一门自然科学，因为其知识体系的完整性，实验方法的探
摘要：教育受到社会的普遍重视，中职院校在教育事业中发挥着十分重要的作用，承担着为社会培养人才的责任。中职院校教育中不可忽视对学生心理的关注。教学心理学主要揭示师生，学生间心理现象和发展规律。班主任在教学工作的作用不容忽视，涉及知识的讲授，学生的管理等多个方面。这也要求班主任具备良好的专业素质和管理能力，正确运用教育心理学促进教学工作的开展，在学生学习和生活中给予帮助和引导。笔者结合教育心理学理论和
G633.6 新课程的实施对每一位教师都是一个新的挑战，它需要教师转变观念，探索于新课程理念相适应的教学方法。如何将课改新理念渗透到课堂教学中，是许多教师关心的问题。因此教师和学生是课堂教学中的重要因素。在课堂教学中，如何发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使师生双边活动相互依存，相互促进，做到师生互动，生生互动，使教和学得到和谐统一的发展，使当前课程教学改革的重要课题，同时也是上好课的关键，下
摘要：新课标理念注重采用探究式的教学方法。物理课程不仅注重科学知识的传授和技能的训练，而且应注重对学生学习兴趣、探究能力的培养。笔者从物理探究式教学有效性的策略及应用漫谈。 关键词：探究；物理；教学 G633.7 物理学是人类科学文化的重要组成部分，是研究物质相互作用和运动规律的自然科学。《物理课程标准》教学建议指出：“重视科学探究式教学。在义务教育物理课程中，实施科学探究式教学对提高学生的
中国互联网络信息中心 (CNNIC)在 1月 15日发布最新的《中国互联网络发展状况统计报告》。调查显示 ,截止 2 0 0 1年底 ,(1)我国上网计算机数 :约 12 5 4万台 ,其中专线上网
摘要：小学数学是小学阶段重要的学科之一，学好数学对学生的综合素质的提升是十分有利的。数学即生活，数学是与生活有紧密联系的学科，只有将数学生活化了，才能使学生切实地感受到数学的价值，才能达到使学生真正地理解数学的目的，培养学生热爱数学、热爱生活的情感。 关键词：数学教学；新课标；生活情趣 G623.5 小学数学是整个义务教育阶段比较重要的一门课程，数学被人们称为是思维的体操，这就说明在学习数学
摘要：本文简要阐述了探究式教学法在中职化学课堂教学中应用的必要性，对其应用优势进行了详细的分析，并提出了相应的实施策略，希望能够帮助中职化学教师有效提高课堂教学效率，加强中职生实践探索与创新能力的培养。 关键词：中职化学；课堂教学；探究式教学；意义；应用策略；探索实践 G633.8 随着新课程改革的全面实施，传统的教学方法已然难以满足社会经济发展对人才的最新需求。作为一门理科课程，化学对实验
考虑到地球的自转与地球绕日的椭圆轨道,经过科学合理的计算,对几十年来中国发生的七级以上的大地震进行了研究.计算结果与实际发生的地震经度基本符合,这说明地震与天文因素