【摘 要】
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语文教学,不仅要培养学生的智力因素,还要培养学生的非智力因素。因为是智力因素是非智力因素的催化剂,决定着学生学习积极性的水平。是学生学习的内在动力。
Chinese teach
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语文教学,不仅要培养学生的智力因素,还要培养学生的非智力因素。因为是智力因素是非智力因素的催化剂,决定着学生学习积极性的水平。是学生学习的内在动力。
Chinese teaching, not only to train students ’intellectual factors, but also to develop students’ non-intellectual factors. Because intelligence is a non-intellectual catalyst, determines the level of student learning enthusiasm. Is the inner driving force of student learning.
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