【摘 要】
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为了有效地开展"国培"——乡村教师培训团队置换脱产研修中的教师工作坊,本研究在重庆市部分"国培"项目中进行实践探索,初步形戒了合理组建工作坊团队、明确定位工作坊目标、
【机 构】
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重庆文理学院培训发展研究所,西南大学
【基金项目】
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重庆市教育科学“十二五”规划2015年度专项课题“培训团队中名师工作坊的设计与实施研究——以“国培”中置换脱产研修为个案”(课题编号:2015-JC-085)成果
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为了有效地开展"国培"——乡村教师培训团队置换脱产研修中的教师工作坊,本研究在重庆市部分"国培"项目中进行实践探索,初步形戒了合理组建工作坊团队、明确定位工作坊目标、精准设计工作坊主题、采用多元工作坊方式、科学搭建工作坊平台、有效开展工作坊评价等组织实施的策略。该成果对置换脱产研修项目中如何建、用、评教师工作坊有指导价值。
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