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随着新课程理念的不断深入,提高小学低年级学生的识字能力尤为重要。这就要求我们在激发学生学习兴趣的同时,还要培养学生掌握形式多样的识字方法,在识读结合中,巩固拓展。
如何开展小学语文低年级识字教学
【摘 要】
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随着新课程理念的不断深入,提高小学低年级学生的识字能力尤为重要。这就要求我们在激发学生学习兴趣的同时,还要培养学生掌握形式多样的识字方法,在识读结合中,巩固拓展。
【机 构】
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河北省秦皇岛经济技术开发区第十小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年30期
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