【摘 要】
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在读书生涯之中,小学语文阶段是能力学习的初始阶段,大部分人在这个时期形成的学习方式会影响到他们之后的学习,因此在教导小学语文的这个阶段,是要注意其核心素养的培养。在
【机 构】
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浙江省台州市椒江区下陈街道中心小学
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在读书生涯之中,小学语文阶段是能力学习的初始阶段,大部分人在这个时期形成的学习方式会影响到他们之后的学习,因此在教导小学语文的这个阶段,是要注意其核心素养的培养。在小学语文教学中,其中一个重要点是在阅读教学这一板块,认知读写更多的是为其服务,故在阅读这一方面的核心素养的重视是毋庸置疑的,要落实到底。这一点可以从激发阅读、文章表述、思维联想、拓展视野四个方面来辅助完成,从而能对语言有一个更深刻的认识,在之后的学习生涯中能够爱上阅读,也能更好的适应现实社会。
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