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在阅读教学中进行情感激发,促使孩子产生相应的感情进入具体的课文情境,既培养了学生感受语言的能力,又促进学生对课文内容的理解,是提高语文课堂效率的有效途径,也是培养读的能力的途径之一.
激发情感培养读的能力提高教学实效
【摘 要】
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在阅读教学中进行情感激发,促使孩子产生相应的感情进入具体的课文情境,既培养了学生感受语言的能力,又促进学生对课文内容的理解,是提高语文课堂效率的有效途径,也是培养读
【机 构】
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广东省广州市汇龙小学,广东,广州,510095
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2010年4期
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