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本文以初中物理教学为研究对象，站在时代发展的角度，以当今信息化社会发展为背景，围绕信息技术在初中物理教学中的运用展开研究。从几个不同的方面分别介绍了信息技术在初中物理教学中的具体运用情况，并对运用信息技术开展物理教学应注意的问题进行了论述。希望能够借助以下研究，可以对进一步优化信息技术在物理教学中的运用具有一定的借鉴意义。