探索个性化健康教育对腹泻小儿护理的干预效果

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目的 探讨个性化健康教育对腹泻小儿护理的干预效果.方法 将2018年3月~2019年3月本院收治的71例腹泻患儿随机分两组,36例患者的参照组用常规护理,35例患者的观察组用个性化健康教育,对比相关情况.结果 护理后,观察组相关情况好于参照组,数据对比差异有统计学意义(P < 0.05).结论个性化健康教育具有针对性,可以加快止泻速度,干预质量高.
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