论文部分内容阅读
建构主义的教学思想和学习理论强调自主性学习、情境设置、意义建构和协作学习.多媒体网络英语教学正好提供了这一学习环境.这一理论与实践的结合有利于培养创造性人才.
试论建构主义学习理论与网络英语教学
【摘 要】
：
建构主义的教学思想和学习理论强调自主性学习、情境设置、意义建构和协作学习.多媒体网络英语教学正好提供了这一学习环境.这一理论与实践的结合有利于培养创造性人才.
【机 构】
：
黄淮学院
【出 处】
：
天中学刊
【发表日期】
：
2005年5期
其他文献
线路是城市轨道交通的主要组成部分,为了保证城轨列车可靠安全运行,我们在运行线路上设置了多种类型的线路,同时也是车站调度调控车辆起到重要的作用,城轨在运行中遇到突发情
新时期,中国政府积极打造人类命运共同体,这是对人类社会发展美好愿景的总体考量,是符合海内外中华儿女共同利益的伟大倡议,人类命运共同体理念体现共同繁荣、开放包容的发展
停车是用车最为刚需的消费场景,然而国内停车位已远远满足不了私家车数量的增长,停车难问题困扰很多有车一族。本文针对国内停车问题,设计一个基于云端的车位分享平台,充分利
在小学数学课堂教学中,培养学生的创新思维是有章可循的,培养学生思维能力要贯穿在每一节课的各个环节中,所以说,教师在教学时,除了要对书本上的知识进行传授外,还要用好课本
本期专题为“语言与贫困”。减贫,是一个历史性、世界性的难题,也是古今中外负责任国家都努力追求的目标。2016年11月,国务院印发《“十三五”脱贫攻坚规划》,立志到2020年中
本文以我国2007—2017年A股上市公司平衡面板数据为研究样本,分析了信贷供给、资本结构动态调整以及企业投资之间作用关系。研究表明,信贷供给有利于提高企业资本结构调整速
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
文章通过对江苏省和浙江省代表性高校大学生的大样本问卷调查,运用分组T检验、因素方差分析、列联表交叉关联分析等方法研究新时代大学生互联网金融投资的影响因素。结果表明