【摘 要】
：
在中国当代小说接受的跨媒介影响中,音乐和戏剧所发挥的作用比较明显。小说中不仅有声音景观的直接描摹,小说中的音乐和戏剧实际上也是一种拟声写作。音乐、戏剧和声音景观都可以看作是听觉话语。小说中的听觉话语是自然与生活的外在呈现,也是人类心理与情感世界的外在化身。“70后”作家对声音有着特殊而又深刻的认识,他们在老百姓的日常声音中听到了艰辛的内容与劳苦的基调。“70后”小说通过歌曲唱词、复调形式和声音景观构筑了声音的大合唱,再现了丰富复杂的生活画面和情感世界。听觉话语使“70后”小说在体裁、结构、语音
论文部分内容阅读
在中国当代小说接受的跨媒介影响中,音乐和戏剧所发挥的作用比较明显。小说中不仅有声音景观的直接描摹,小说中的音乐和戏剧实际上也是一种拟声写作。音乐、戏剧和声音景观都可以看作是听觉话语。小说中的听觉话语是自然与生活的外在呈现,也是人类心理与情感世界的外在化身。“70后”作家对声音有着特殊而又深刻的认识,他们在老百姓的日常声音中听到了艰辛的内容与劳苦的基调。“70后”小说通过歌曲唱词、复调形式和声音景观构筑了声音的大合唱,再现了丰富复杂的生活画面和情感世界。听觉话语使“70后”小说在体裁、结构、语音
其他文献
守正创新是马克思主义的理论品质,也是对人们科学对待马克思主义的必然要求。中国共产党在百年奋斗历程中,始终坚持了对马克思主义的守正创新,这是我国从站起来、到富起来、再到强起来的宝贵经验。我们要更好地推进新时代中国特色社会主义新征程,必须坚定对马克思主义的守正态度,坚信马克思主义的科学真理性,坚持马克思主义的指导地位;同时致力于对马克思主义的创新性运用和创新性发展。我们要切实树立对马克思主义守正不渝、创新不止的科学态度,不断开创新时代中国特色社会主义伟大事业。
本科教育的目标是培养高素质的专业人才,专业教育与思想政治教育相融合才能培养出具有正能量、为社会主义发挥作用的人才。本文以《物联网导论》课程为例,探索了课程思政育人体系下的课程教学改革方案。
许幸之改编的话剧《阿Q正传》1937年初在延安首演,在上海第二次演出历时半月,上座率极高。许幸之对剧本曾六易其稿,增强了人物之间的矛盾冲突,展现出剧本的戏剧性;增加了各种人物与故事,呈现出现实的丰富性;重塑了不同人物的性格特征,强化了角色的阶级性。许幸之的改编本基本按照小说情节的发展设置整体结构,阐释了阿Q人生的悲剧;演绎了阿Q精神胜利的特质;突显了当时阿Q般国民的麻木愚昧。但是由于过多地穿插其他小说的情节,一定程度上产生了喧宾夺主的效果。
习近平总书记在2018年8月21日全国宣传思想工作会议上的讲话中指出:“要扎实抓好县级融媒体中心建设”,打通媒体融合的“最后一公里”,目前县级融媒体中心也从“量”到“质”的变化,从数量增量到质量转变,不断彰显出融媒体中心建设意义重大、融媒体传播技术的成熟。所以高校融媒体中心建设势在必行,探索高校媒体融合的建设路径是必要的。本文将从高校融媒体中心的建设在媒体融合大潮下具有理论与实践意义展开描述,同时探索了高校融媒体中心未来如果从理论到实践应用。
中国共产党的百年奋斗经历了四个历史阶段,其主题是实现中华民族伟大复兴。这个主题集中体现了中国共产党的理想信念和中国社会进步要求的有机统一。中国共产党开创、坚持和发展中国特色社会主义,找到了实现中华民族伟大复兴的根本道路。中国特色社会主义以马克思主义为理论指导,以共产党领导为本质特征,以人民为中心,以建设社会主义现代化国家为目标,是实现中华民族伟大复兴的根本优势。中国共产党是实现中华民族伟大复兴的坚强领导核心,加强党的自身建设,确保党的先进性和纯洁性,不断提高党的领导水平和执政能力,是实现中华民族伟大复兴的
作为当代英美美学史上举足轻重的一位美学家,门罗·比尔兹利的美学论域延展性强,涵盖了连同“艺术与道德”在内的诸多论题。然而,他的文艺伦理思想却长期遭受误读和冷遇。这既缘于他对艺术作品本体价值的高扬,也与“反本质主义”思潮浸润下的美学研究倾向相关。事实上,比尔兹利的文艺伦理思想表征为“自律主义”和“实用主义”两副面相。他既将审美问题从伦理道德的缠绕中抽离出来,赋予审美价值、审美影响以优先级;又立足于现实生活语境,确证了道德判断的合法性、审美价值的目的导向、审美经验向伦理价值生成的趋势。这些主见
语文是小学学科的重要组成部分,小学语文教学效果对学生的成长与发展有着重要的影响。随着社会的不断发展,社会公众对教育的要求也越来越高,素质教育被越来越多人重视。扎实的语文基础是学生学习其他学科的前提,良好的语文学习能力也是帮助学生掌握社会交际的基础。所以,小学语文教师应该重视语文教师对小学生的重要影响,在教学过程中不断创新和改革教育方法,采取有效的教学手段提升学生的阅读能力。小组合作学习模式是一种比较高效教学方式,小学语文教师应该充分利用小组合作教学模式的优势,帮助学生养成良好的阅读习惯。
互联网技术的快速发展,促进了教学模式的不断调整和创新,很大程度上促进了高校教学水平的提升。教育作为国家发展不可或缺的一个关键部分,它的发展不是一蹴而就,需要紧跟社会发展的步伐,才能最大限度地实现快速发展。本文从混合式教学模式角度出发,结合高校教学发展的实际,利用互联网技术的便利,从整体上为高校进行教学改革提供可行性建议,尽可能地解决目前教学中的发展问题,进而实现高校教学质量的有效提升,促进高校英语教学的创新发展,为社会发展提供更多的行业人才。
在通常意义上,《鲁迅全集》注释“征求意见本”是指产生于1975—1979年,由人民文学出版社先行排印专供征求意见使用的版本,俗称“红皮本”。实际上,广义的“征求意见本”除“红皮本”之外,还有各注释组自行印制的未定稿注释“白皮本”、辅助《鲁迅全集》注释定稿“油印本”两种。“白皮本”是“红皮本”的前身,“油印本”则可以看作“红皮本”的延续。三种版本在“征求意见”的组织方式、范围、对象、数量及功能方面各不相同。从不同版本的注释“征求意见本”的撰写、校勘、讨论、修改
《〈法兰西内战〉导言》是恩格斯对巴黎公社新型国家治理经验教训的最后总结,代表着马克思主义在国家治理问题上的最高成就。它科学论证了巴黎公社新型治理的主体是代表工人利益的社会公仆,治理的方式是民主选举、民主管理、民主监督,治理的实质是无产阶级专政的廉价政府,治理的前进方向是社会主义;同时也深刻指出:未能以马克思主义统一领导层思想和缺乏权威统一的领导核心,是巴黎公社治理失效的两个重要原因。从而系统阐明了工人阶级新型国家治理必须坚持以人民为中心,必须坚持科学社会主义基本原则,必须有工人阶级政党的领导作为核心权威等